2009年7月7日 星期二

98年度「協助企業人力提昇(聯合型)計畫」 – 0706 26當地特有食材加工與包裝設計

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課程名稱:當地特有食材加工與包裝設計

講師:劉杏怡

課程時程:0706

課程大綱:

1.找出在地出產食材

2.提升在地特色食材增加商機

心得分享:

1.康馨云

在地裡有許多的東西,我們都可以做成特產,很多東西我們都不知道怎麼做,在上課程中就學到很多,也讓我們知道怎麼做也讓我們知道怎麼去想怎麼去研發新產品。

2.彭衍威

這門課程讓我們學到很多東西,大家也讓社區更發展,加上活動更吸引許多人潮,又做新得特產會讓人更加會想要明德水庫參觀,又可以推進廣擴。

3.劉秋蘭

當地的自然食材可以讓我們把它變成特有的特產,而且,用得材料也是全天然又很健康,也會吸引到許多的遊客來到,也會變成我們的特產。

4.陳永順

在這課程學到很多,在工作上都用得到也可以讓許多遊客會回味無窮,大家也都會做得很開心,老師也非常認真的教導我們,大家也很認真得去學習。

5.遊愷婷

在上這課程時發現我們做得和外面一樣,但是至少我們放得料都很養生也很健康,跟外面的比,我們做得成果都很漂亮又很健康,也會很有成就感

6.羅劉美連

觀光旅遊業者盡可能聘雇並訓練當地居民來提供旅遊服務,也盡可能透過購買當地食材,物質以及使用地方服務來幫助地區經濟發展。

7.莊順雄

包裝設計很漂亮,看到大家都很會設計,又很有創意的去包裝,老師包得真的很漂亮也很會設計,大家也都有問題就立即去問老師,還有更多奇特得包裝方法,真的很有趣。

8.陳欣慧

隨著消費意識的抬頭、市場的激烈競爭,包裝所背負的使命已非單純的保護與便利運輸,現代的包裝更需兼具商業行銷的功能,因此商品的包裝設計策略對於商品的行銷性也就越來越重要。

9.劉淑娟

對包裝的定義分類、視覺傳達技巧有相當的介紹外,對包裝的設計觀念、創意的來源以及表現,也有深入的剖析,市場上已轉變成以消費者為主導。

10.林雪英

包裝依其目的可分為工業包裝與商業包裝,或運輸包裝與消費包裝,依包裝方式之歸納,工業包裝或運輸包裝指的是內裝與外裝,商業包裝或消費包裝指的是個裝,現今世界包裝界均以運輸包裝與消費包裝稱呼。

11.王淑芬

展現了商品的生命力,更藉由包裝塑造出企業的形象與文化的定位。而包裝的規劃作業更是多面性,他包含了商品的定位、包裝的行銷策略、以及商品系列延展性和銷售力。

12.江金蓮

在我們生活中有很多自然食材,都很好用,很多東西在我們周遭都非常好用,也可以把它發展成特有的產品,或是在朋友面前有興趣的可以去教導他們。

13.廖美智

在課程中學到很多可以應用在生活中的,真的很開心,而且也很實用,也可以把它用在職場上,帶動觀光地區的氣氛,也會變得更熱鬧,讓觀光地區更發展,更讓人回味。

14.徐碩謙

自然食材在生活中都尋找得到,而且,現代社會中的食材有些的都是在加工,有些在加工會比較好吃,但天然的食材就可不必加工就很好吃了而且吃得也很健康。

15.羅秋華

當地很多的觀光活動,我們就可以透過這些活動來推一些自然特產,只有這邊有的,吸引更多的觀光旅客來玩,也可以帶一些伴手裡回去,所以這個課程讓我們學到很多可以怎樣行銷特產。

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